Создать уютный интерьер, в котором ребенок будет расти, развивать воображение, физическую ловкость, конструкторские способности и творческий потенциал, делать первые шаги в познании окружающего мира поможет развивающая мебель. Требования, предъявляемые к современным детским гарнитурам, уже давно перестали ограничиваться исключительно утилитарными функциями. Теперь мебель для детской комнаты должна быть не только безопасная, экологичная, удобная, но и развивающая.
Мебель для детской: что выбрать
Создание комфортной развивающей игровой среды – вот главная цель, которую преследуют и дизайнеры, и производители детской мебели. Кровати и тумбы, кресла и стеллажи, шкафчики и другие элементы детских гарнитуров изготавливаются в необычных формах машин, светофоров, зверушек, самолетов, кораблей, ковбойских фортов, паровозов и теремков. Несмотря на необычный внешний вид, такая развивающая мебель не теряет своей функциональности и полностью соответствует требованиям, предъявляемым к детским изделиям.
Интерьеры, в которых присутствуют "сказочные" мебельные элементы, фантазийные персонажи положительно влияют на настроение, развитие творческих способностей малыша и его воображения. Психологи считают, например, что двухъярусные кровати стимулируют детей к подвижным и ролевым играм. А кровати-чердаки, подходящие детям любого пола и возраста, позволяют рационально обустроить личное пространство ребенка даже при остром дефиците места в квартире. С такими комплексами легко организовать и обособить не только учебную, спортивную и игровую зоны, но и получить дополнительные системы хранения.
Развивающая обстановка: модульные конструкторы
Большим развивающим потенциалом обладает модульная мягкая детская мебель, представляющая реальный конструктор для творчества. Компактная и мобильная она позволяет легко адаптировать пространство помещения в соответствии с потребностями ребенка, научить его изменять окружающее пространство под себя, упорядочивать его. Модульные пуфы могут «работать» не только как сиденье, но и как столики, а блоки детского дивана можно стыковать друг с другом, меняя первоначальную традиционную форму и создавая новые планировочные решения. Такая мобильная мебель идеальна для детей-подростков, которые находятся в поиске себя, постоянно жаждут перемен и ищут пути самовыражения.
Для детей дошкольного и младшего школьного возраста подойдут модульные мебельные комплекты с разноцветными фасадами. Это, во-первых, научит систематизировать и выделять разнородные предметы, облегчит уборку игрушек и принадлежностей для творчества: тетради – в красный ящик, игрушки – в синий, кисточки и пластилин – в зеленый. А во-вторых, поможет приучить ребенка к порядку и самостоятельности. Он будет знать, где у него что лежит и перестанет спрашивать об этом маму. Конструктивная гибкость детских мебельных модулей дает простор для развития воображения у ребенка, его конструкторских способностей.
Развивающий интерьер: идеи современных дизайнеров
Помимо интересной мебели развивающий интерьер создает и остальная обстановка комнаты. Смелое решение – одну из стен в детской или мебельный фасад наполовину покрыть полем, пригодным для меловых надписей. Ребенок может рисовать на меловой доске цветными мелками, чертить, развивая моторные навыки, воображение и творческие таланты, осваивать буквы и цифры, делать вычисления и учить правила в веселой и увлекательной игровой форме. Главное, не переборщить с масштабом покрытия, чтобы детская не превратилась в мрачное помещение.
Поскольку дошкольный и младший школьный возраст ребенка – это время игр, здорового любопытства и активного познания окружающего мира, то в оформлении познавательного интерьера помогут развивающие обои. Полотна изделий ребенок может раскрашивать, без принуждения учить буквы и слоги, изображенные на них, животных и профессии, познавать мир через изображения и формы, придумывать истории. Многие производители вместе с такими красочными обоями предлагают приобрести и ткани-компаньоны для оформления окон и кровати.
Правила выбора обстановки в детскую
Развивающая мебель должна соответствовать полу и возрасту ребенка, учитывать его потребности и интересы. Если кровать-машина или корабль вызывают интерес у младшего школьника, то для старшеклассника такой вариант уже не подойдет. А кровати в виде забавных зверушек с мягким изголовьем и «лапами» способными обнять малыша прекрасно подойдут для комнаты ребенка детсадовского возраста. В такой кровати спокойно и уютно засыпать, она дает чувство защищенности ребенку, избавляя его от страха темноты и от тревожности.
При выборе обстановки для детской комнаты обязательно нужно продумать цветовую гамму интерьера. Ведь от того какие краски в нем преобладают, будет зависеть настроение малыша, его активность и развитие. Психологи не рекомендуют делать стены в детской комнате слишком яркими: в такой обстановке ребенку будет сложно сосредоточиться. Кроме того чрезмерно яркие красные и оранжевые цвета могут провоцировать у ребенка приступы немотивированной агрессии и гиперактивность, что приводит к быстрой утомляемости.
Цвет комнаты и мебели должен нравиться ребенку и должен быть подобран с учетом его темперамента. Например, с помощью желтого или зеленого цвета можно уравновесить активного и импульсивного малыша. Оттенки салатового с синими или красными деталями поднимут настроение ребенку-пессимисту, а синий и сиреневый помогут сконцентрироваться. Желательно, чтобы общий фон детской был светлым, нейтральным, а яркости можно добавить с помощью разноцветных подушек, игрушек, текстиля, мебельных фасадов. В любом случае, создавая развивающий интерьер в детской, нужно помнить, что он должен быть ясным, жизнерадостным и позитивным.
Под край передней части подложили кирпичики. Так получилось устойчивее. Проверили по уровню, чтобы не было наклона. Второй поддон положили на нижний в нахлëст, оставив примерно две трети на площадку. Чтобы ступеньки были повыше, под крайнюю часть подложили доску. 
То же самое проделали с третьей ступенькой. Таким образом сверху получилась большая площадка. При желании можно было закрепить саморезами, но у нас и так конструкция плотная. Ещё мы закрыли большие щели между досками в поддонах узкими планками, чтобы ноги не проваливались.
Прикрутили горизонтальную планку таким образом, чтобы вокруг окна оставался зазор по 2 см для дальнейшего заполнения пеной. Под ней для устойчивости установили подпорки из бруса 100*100 мм. Они будут являться дополнительным крепежом для сендвич панелей. Достали стёкла из рамы, вставили её в наш проём, выровняли деревянными клиньями и внутри пластиковой рамы просверлили отверстия насквозь примерно через каждые 50 см и закрепили её дюбелями к деревянному основанию. Щель по периметру заполнили монтажной пеной и после высыхания удалили её избытки канцелярским ножом.
Осталось совсем ничего - зашить нашу террасу, сделать наличники и откосы!
Если поменять расположение вентилятора, то может получиться либо приточная система, либо вытяжная.
Комментарии (0)